Operações matemáticas fundamentais – Medida de Tempo

imagem retirada do blog http://www.planetaatividades.com/2012/12/atividades-para-ensinar-ver-as-horas.html

Proposta  3

Faixa etária: 10 anos -5º ano do ensino fundamental I

Desenvolvimento:

1)   Quantos minutos eu gasto para tomar o café da manha

2)   Horário que saio de casa e chego à escola

- realizar uma sondagem acerca das situações cotidianas que os alunos observaram.

-relacionar noções sobre o tempo gasto nas atividades.

- propor atividades usando a transformação de medidas de tempo.

- solucionar questões que envolvam tempo.

Como desenvolver:

Orientar os alunos a estabelecer relações entre horas e minutos.

- esclarecer que não é possível somar ou subtrair horas a minutos, sempre se deve fazer a conversão

- propor a cada aluno que marque numa folha o inicio e o termino do café da manha, bem como os horários em que os estudantes saem de casa e chegam à escola

- registrar quanto tempo leva para tomar café e quanto gasta para chegar à escola

- dividir a classe em duplas e dar um tempo para eles conversarem e fazerem seus cálculos e refazê-los caso seja necessário

- propor aos alunos a resolveram individualmente uma situação problema usando medidas de tempo

- observar e analisar as dificuldade e discutir com a turma.

Medida de tempo

Antes de ser inventado o relógio, o homem controlava o tempo através do sol. Durante o dia fazia todas suas atividades e a noite dormia.

Com a invenção do relógio o homem passou a coordenar todas as suas atividades, e se estabeleceu que o dia tem 24 horas, a horas tem 60 minutos e 1 minutos tem 60 segundos e que os dias formam as semanas, meses, anos, décadas, séculos, milênio e assim por diante.

Ao trabalhar essa proposta com os alunos, notamos que eles ficaram ansiosos ao registrar suas atividades, mas muitos tiveram dificuldades para fazer a conversão de horas em minutos e minutos em segundos e houve necessidade da intervenção do professor.

Por outro lado, essa proposta permitiu o aluno desenvolver relações sociais com os colegas, identificar dias da semana, entender o calendário e estabelecer sua rotina de como realizar as atividades diárias e planejar o seu tempo.

Postado por

Elizabete de Souza Domingos - RA 1299124397

Natany Mori Pires - RA 1299123668

Tania Maria Romeiro dos Santos - RA 1299124077

Vanessa Ariane Ribero - RA 1299123493